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14.专业性的体现

令人感动的是,他答应了我的请求,并很快就出现在了教师办公室里。

我低着头不敢直视他,他很自然的越过了我去和班主任打招呼。

“你就是相鸶霣的叔叔?”班主任呵呵一笑,“这么年轻。”

“幸会幸会,”他避开关于年龄的问题和班主任握了握手,“我叫傅曻。”

傅曻,复生?这家伙是在糊弄人吧。

班主任开始解释前因后果,他听着听着脸色阴沉下来,用一种我从未见过的眼神看向田多鑫。

哦对了,我都要忘记他本质是个连环杀人犯了。

他会因为我而杀掉田多鑫吗?不太好吧,那样的话我不就成了致死因素了?

田多鑫的家长还没来,班主任提议先把我带去看医生。

“好,”我答应得比谁都快,“可以留我叔叔的电话号码吗?我爸妈最近这段时间都不会回来,有什么事联系我叔叔

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